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Mediengruppe: Buch
Autor/Künstler: Höchst, Thomas; Masyk, Thomas
Jahr: 2013

Bibliothek	Signatur
Zentralbibliothek	Pä 452,4 Hoechst

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Erfahrungen und praktische Unterrichtsbeispiele aus dem Schulalltag einer inklusiven Gesamtschule ; [5. - 10. Klasse]

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Suche nach diesem Verfasser Höchst, Thomas; Masyk, Thomas Mehr...

Von/Mit: Thomas Höchst ; Thomas Masyk

Jahr: 2013

Verlag: Hamburg, Persen

Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag Bergedorfer Grundsteine Schulalltag

Mediengruppe: Buch

verfügbar

Exemplare

Bibliothek	Standort	Signatur	Status	Rückgabedatum
Zweigstelle: Zentralbibliothek	Standort 2: Sachbuch	Signatur: Pä 452,4 Hoechst	Status: Verfügbar	Frist:

Inhalt

Die beiden Autoren stellen das an ihrer Gesamtschule entwickelte inklusive Schulkonzept vor. Im Kernkapitel erläutern sie die 9 Bausteine ihres Inklusionskonzeptes und mit 2 praktischen Unterrichtsbeispielen veranschaulichen sie den inklusiven Alltag an ihrer Schule. Mit zahlreichen Mustervorlagen.

Bewertungen

0 Bewertungen

Details

Autor/Künstler: Suche nach diesem Verfasser Höchst, Thomas; Masyk, Thomas

Von/Mit: Thomas Höchst ; Thomas Masyk

Jahr: 2013

Verlag: Hamburg, Persen

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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 452,4

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ISBN: 978-3-403-23253-7

Beschreibung: 1. Aufl., 86 S. : graph. Darst.

Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag Bergedorfer Grundsteine Schulalltag

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Schlagwortketten:

Inklusive Pädagogik / Gesamtschule / Lehrmittel Mehr...

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