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cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Wirkungsvolle Eltern- und Öffentlichkeitsarbeit für die Kita

das sind wir! ; das können wir! ; das wollen wir!

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Autor/Künstler: Lindner, Ulrike

Jahr: 2012

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr

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Projektarbeit in Kita und Kindergarten

planen, durchführen, dokumentieren ; mit Checklisten und Kopiervorlagen

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Autor/Künstler: Stamer-Brandt, Petra

Jahr: 2010

Verlag: Freiburg im Breisgau, Herder

Reihe: Leitfaden für pädagogisches Handeln

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Schätze im Kindergartenalltag

Situationen im Tagesverlauf pädagogisch nutzen

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Autor/Künstler: Helbig, Elke; Sieber, Traudel

Jahr: 2010

Verlag: Berlin [u.a.], Cornelsen Scriptor

Reihe: Frühe Kindheit / Pädagogische Ansätze

Buch

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Kinderschutz in der Kita

ein praktischer Leitfaden für Erzieherinnen

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Autor/Künstler: Maywald, Jörg

Jahr: 2009

Verlag: Freiburg [u.a.], Herder

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Die Bildungsbereiche im Kindergarten

Orientierungwissen für Erzieherinnen

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Jahr: 2008

Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder

Buch

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Handbuch pädagogische Ansätze

praxisorientierte Konzeptions- und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen

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Autor/Künstler: Knauf, Tassilo; Düx, Gislinde; Schlüter, Daniela

Jahr: 2007

Verlag: Berlin [u.a.], Cornelsen Scriptor

Reihe: Frühe Kindheit / Pädagogische Ansätze

Buch

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Fähigkeiten wahrnehmen - Stärken stärken

ein Hand(lungs)buch zur Erstellung von Bildungsdokumentationen im Kindergarten

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Autor/Künstler: Thierling-Hellweg, Elke

Jahr: 2007

Verlag: Münster, Ökotopia

Buch

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Der Situationsorientierte Ansatz auf einen Blick

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Autor/Künstler: Krenz, Armin

Jahr: 2004

Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder

Reihe: Profile für Kitas und Kindergärten

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Handbuch Waldkindergarten

Konzeption, Methodik, Erfahrungen

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Autor/Künstler: Huppertz, Norbert

Jahr: [2004]

Verlag: Oberried bei Freiburg i. Br., PAIS-Verl.

Reihe: Element; 7

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Kindergärten für Kinder

Waldkindergarten, lebensbezogener Kindergarten, Montessori-Kindergarten, offener Kindergarten

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Jahr: 1999

Verlag: Oberried bei Freiburg i. Br., PAIS-Verl.

Reihe: Element; 2

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OPEN V 11.1.0.0

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Die Bildungsbereiche im Kindergarten

Handbuch pädagogische Ansätze

Fähigkeiten wahrnehmen - Stärken stärken

Der Situationsorientierte Ansatz auf einen Blick

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