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Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
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cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

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Hofmann von Hofmannswaldau, Christian - Die Welt

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I/II

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Jahr: 2007

Verlag: School Scout

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Heine, Heinrich - Rückschau

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I

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Jahr: 2007

Verlag: School Scout

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Kaleko, Mascha - Ansprache eines Bücherwurms

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I

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Jahr: 2007

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Hebbel, Friedrich - Der Heideknabe (gut zum Vergleich mit Droste-Hülshoff, Annette von - Der Knabe im Moor geeignet)

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I

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Jahr: 2007

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Eichendorff, Joseph von - Weihnachten

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I/II

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Jahr: 2007

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Eichendorff, Joseph von - Im Abendrot

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I/II

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Jahr: 2007

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Chamisso, Adelbert von - Böser Markt (Ballade)

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I

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Jahr: 2007

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Wohmann, Gabriele - Denk immer an heut Nachmittag

Interpretation der Kurzgeschichte; Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I

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Jahr: 2007

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Helminger, Guy - Die Bahnfahrt

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I/II

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Jahr: 2008

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Heine, Heinrich - Belsazar

Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I/II

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Jahr: 2007

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Hofmann von Hofmannswaldau, Christian - Die Welt

Heine, Heinrich - Rückschau

Kaleko, Mascha - Ansprache eines Bücherwurms

Hebbel, Friedrich - Der Heideknabe (gut zum Vergleich mit Droste-Hülshoff, Annette von - Der Knabe im Moor geeignet)

Eichendorff, Joseph von - Weihnachten

Eichendorff, Joseph von - Im Abendrot

Chamisso, Adelbert von - Böser Markt (Ballade)

Wohmann, Gabriele - Denk immer an heut Nachmittag

Helminger, Guy - Die Bahnfahrt

Heine, Heinrich - Belsazar

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Hofmann von Hofmannswaldau, Christian - Die Welt

Heine, Heinrich - Rückschau

Kaleko, Mascha - Ansprache eines Bücherwurms

Hebbel, Friedrich - Der Heideknabe (gut zum Vergleich mit Droste-Hülshoff, Annette von - Der Knabe im Moor geeignet)

Eichendorff, Joseph von - Weihnachten

Eichendorff, Joseph von - Im Abendrot

Chamisso, Adelbert von - Böser Markt (Ballade)

Wohmann, Gabriele - Denk immer an heut Nachmittag

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