Cover von Musik - Sprache - Identität wird in neuem Tab geöffnet

Musik - Sprache - Identität

Musikunterricht mit geflüchteten Jugendlichen
0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Von/Mit: Dorothee Barth (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Jana Barlage [und 23 anderen]
Jahr: 2018
Verlag: Innsbruck, Helbling
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

BibliothekStandortSignaturStatusRückgabedatum
Zweigstelle: Musikbibliothek Standort 2: Sachbuch Signatur: Mus 335 Musi Status: Verfügbar Frist:

Inhalt

Grundlagenwerk, das Ergebnisse aus der universitären Forschung mit Anleitungen zum gezielten Einsatz in Projekten verbindet. Richtet sich an Lehrende (Musik, Deutsch), die in schulischen und außerschulischen Zusammenhängen mit jungen Flüchtlingen arbeiten
 

Bewertungen

0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen

Details

Suche nach diesem Verfasser
Von/Mit: Dorothee Barth (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Jana Barlage [und 23 anderen]
Jahr: 2018
Verlag: Innsbruck, Helbling
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Mus 335, Pä 852, Pä 295
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-86227-354-6
Beschreibung: 1. Auflage, 228 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele, Karte
Schlagwörter: Deutsch; Deutschland; Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Lernen; Jugendlicher Flüchtling; Musikerziehung
Beteiligt: Suche nach dieser Beteiligten Person Barth, Dorothee; Barlage, Jana
Mediengruppe: Buch